·如果你不熟悉游戏，那就等待一轮结束后，请别人教你怎么玩。
活动规则
★ 选择一名玩家扮演“加入者”。
★ 加入者离开房间。
★ 其他玩家开始游戏。注意选择回合数较少的游戏，以方便加入者加入。您可以让孩子们玩井字游戏、问20个问题，甚至是猜字谜。
★ 让游戏进行1～2分钟，然后把加入者叫进来。
★ 加入者的任务是想办法以适当的方式，在合适的时间加入游戏，例如：
·嗨，我能加入你们吗？
·能否实行胜者优先规则？
·我能参加下一轮吗？
★ 当加入者找到加入游戏的方法并玩了几轮后，重新选择一名加入者。继续游戏，直到每个孩子都有机会扮演加入者。
反思与展望
★ 做一名加入者是什么感觉？
★ 加入游戏的感觉怎么样？
★ 在游戏中，你是否感到其他人欢迎你的加入？
★ 当别人加入你正在玩的游戏时，你怎样让他感到自己受欢迎？
共同点
在这项定时的活动中，孩子们将会面临寻找共同点的挑战。本游戏将鼓励孩子们互相提问和参与。这是一项适合与家人之外的人——比如朋友或邻居——一起玩的趣味活动。